====== Empfehlungen zur Eintragung von differenzierten Unterrichtsstunden in der Matrix ======

ASV ermöglicht die realitätsnahe Abbildung des Unterrichts in der Matrix.

==== Beispiel – Grundlegender Unterricht (GU): ====
{{ :fz:unterricht:beispielstundenplan.png?600 | }}

=== Was wird hier abgebildet? === 
  * gelb hinterlegt: Lehrkraft A unterrichtet 16 Stunden in dieser Klasse GU
  * grün hinterlegt: Lehrkraft B kommt zur Differenzierung 2 Stunden am Montag hinzu
  * blau hinterlegt: Lehrkraft C kommt zur Differenzierung 1 Stunde am Dienstag hinzu und unterrichtet zusätzlich in dieser Klasse 1 Stunde GU am Freitag

=== Erfassen des Unterrichts (siehe oben) in der Matrix: ===
Der Unterricht muss aufgrund der Differenzierungen nun wie folgt aufgeteilt werden:

{{ :fz:unterricht:matrixdiff.png | }}
  * Lehrkraft A hat 13 Stunden GU allein mit allen Schülern (GU_1). (gelb)
  * Lehrkraft A hat 3 Stunden GU (GU_2) mit einem Teil der Schüler. Im Beispiel: 2 Stunden zusammen mit Lehrkraft B (GU_3) und 1 Stunde zusammen mit Lehrkraft C (GU_4). (grün)
  * Lehrkraft B hat 2 Stunden GU (GU_3) mit dem anderen Teil der Schüler, die nicht im Unterricht GU_2 bei Lehrkraft A sind.
  * Lehrkraft C hat 1 Stunde GU (GU_4) mit dem anderen Teil der Schüler, die nicht im Unterricht GU_2 bei Lehrkraft A sind (Es handelt sich dann um identische Schüler in GU_3). Zusätzlich hat Lehrkraft C 1 Stunde GU (GU_5) allein mit allen Schülern. (blau)

==== Klassenübergreifende Differenzierungsmaßnahmen: ====
Beispiel: Eine Heilpädagogin hält für Schüler aus mehreren Klassen einen Förderkurs. Dieser
Unterricht ist nicht in der Matrix abgebildet.
Diese Fördermaßnahme wird im Lehrermodul auf dem //Reiter XXXXFZ// unter der Rubrik „Anrechnung,
Fördermaßnahmen, …“ eingetragen:\\

{{:fz:unterricht:spf.png|}}

<WRAP center round tip 100%>
Um nachvollziehen zu können, in welcher Klasse die SPF stattfindet, ist es ratsam über die
Bemerkungsmöglichkeiten einen Eintrag vorzunehmen:
{{:fz:unterricht:bemerkung_spf.png?600}}
</WRAP>