Amtliche Schulverwaltung - Dokumentation - berfoes:lehrkraefte

Lehrkräfte anlegen bzw. in ASD suchen

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 01 Dec 2023 10:35:38 +0000

Lehrkräfte anlegen bzw. in ASD suchen

Für die Planung des neuen Schuljahres können Dummy-Lehrkräfte anlegt werden, indem man den Prozess des Abholens einer Lehrkraft aus ASD abbricht. Sobald der Name der zugewiesenen Lehrkräfte bekannt ist, können Sie diese Daten erfassen und die zugehörige PKZ und die Stammdaten aus ASD anfordern.

Ist die Lehrkraft bereits an einer anderen Schule im gleichen Datenbestand/DSS eingesetzt, so reicht es aus, wenn diese Schule eine zusätzliche Einsatzschule anlegt und ggf. die Stammschule ändert und den Einsatzreiter der eigenen Schule entfernt.

Falls eine Lehrkraft erst nach dem Anlegen des Planungsschuljahres im aktuellen Schuljahr erfasst und nicht in das Planungsschuljahr aufgenommen wurde, muss sie noch einmal im Folgejahr aus ASD abgeholt werden.

Vorbereitungen

Das Anlegen einer neuen Lehrkraft erfolgt im Modul Lehrkräfte. Folgendes ist zu beachten:

Das Schuljahr, in das die Lehrkraft aufgenommen werden soll, muss ausgewählt sein (z. B. aktuelles Schuljahr oder Planungsschuljahr).
Es muss genau eine Schule mit ihrer Schulnummer im funktionsbezogenen Filter des Navigators ausgewählt sein.
Beim Benutzer, der die Lehrkraft anlegt, müssen die dafür benötigten Rechte vorliegen (z. B. Schulleitungsrechte)

Anlegen / Suchen der Lehrkraft

Über das -Icon kann eine Lehrkraft angelegt werden.

In die Suchmaske werden die folgenden Daten eingegeben:

Familienname
Vorname(n) - in der Regel reicht es, den Rufnamen einzugeben -
Geschlecht
Geburtsdatum
Zum korrekten Erfassen insbesondere von Adelsprädikaten u. ä. siehe Namen einer Lehrkraft korrekt erfassen.

Ein Klick auf den Button Person in ASD suchen löst die Suche im ASD-Zentralsystem aus.

Es gibt drei Möglichkeiten:

1. Die Lehrkraft ist bereits in ASD erfasst und hat bereits ein Dienstverhältnis:

Dieser Fall liegt dann vor, wenn die Lehrkraft bereits im bayerischen Schuldienst tätig war. In der Regel wird in diesem Fall ein passender Datensatz gefunden und mit dem Button PKZ übernehmen und Stammdaten anfordern in die ASV übernommen.

Hinweis: Möglicherweise erhalten Sie die Fehlermeldung Eine Lehrkraft mit dieser PKZ ist schon in der Datenbasis mit Stammschule xxxx vorhanden. Bitte folgen Sie in diesem Fall den dort beschriebenen Schritten.

Wird kein passender Datensatz angeboten, kann es sein, dass eine Namens- oder Geschlechtsänderung (z. B. durch Heirat) vorliegt. Dann befindet sich u. U. noch der vorhergehende Familienname, Vorname oder das vorhergehende Geschlecht im ASD-Zentralsystem. Passen Sie das jeweilige Merkmale für die Suche an. In diesem Fall soll die Lehrkraft mit dem bisherigen Merkmal aus ASD übernommen und das Merkmal dann in ASV geändert werden. Durch das Vorlegen der Heiratsurkunde oder anderer Unterlagen beim Dienstherrn wird das Merkmal im Laufe der Zeit auch in ASD angeglichen.

Nach Übernahme der Lehrkraft in die ASV werden die übermittelten Daten überprüft und - falls notwendig - angepasst (z.B. geändertes Beschäftigungsverhältnis).

Bitte prüfen Sie die vom Zentralsystem abgeholten Daten genau. Sollten Sie Zweifel an den Daten, insbesondere der PKZ haben, so wenden Sie sich bitte an das KM
(Vorgehen: siehe PKZ-Probleme).

2. Die Lehrkraft ist bereits in ASD erfasst und hat noch kein Dienstverhältnis:

Dieser Fall liegt dann vor, wenn die Lehrkraft bereits in ASD erfasst wurde, aber noch nie im bayerischen Schuldienst tätig war (z. B. Lehramtsanwärter mit erstem Staatsexamen, die noch nicht als Aushilfslehrkraft an einer bayerischen Schule tätig waren). Die Buttons PKZ übernehmen und Stammdaten anfordern und neue PKZ anfordern sind dann ausgegraut. Es wird ein neues Beschäftigungsverhältnis angelegt (1) und im unteren Bereich der Suchmaske werden die erforderlichen Daten eingegeben (2). Die Lehrkraft wird dann gespeichert (3) und befindet sich danach in der ASV.

3. Die Lehrkraft ist noch nicht in ASD erfasst:

Dieser Fall liegt dann vor, wenn die Lehrkraft neu im bayerischen Schulsystem ist (erstmaliger Aushilfsvertrag, freier Bewerber aus einem anderen Bundesland, …) und noch nicht im Zentralsystem erfasst ist.

Es ist unbedingt erforderlich, genau zu prüfen, ob dieser Fall tatsächlich vorliegt. Bitte prüfen Sie dazu nochmals die von Ihnen eingegebenen Personenmerkmale. Prüfen Sie auch genau, ob eine Änderung des Familiennamens durch Verheiratung Ursache für das Nicht-Auffinden eines passenden Datensatz sein kann und suchen Sie ggf. mit dem bisherigen Familiennamen.

Falls auch nach mehrmaliger und gewissenhafter Suche im ASD-Zentralsystem keine Lehrkraft gefunden werden kann, muss eine (zumindest für das ASD-Zentralsystem neue) PKZ angelegt werden:

Unter Umständen ist die Trefferliste aus ASD (1) nicht leer und es werden Personen angezeigt, die als nicht-zutreffend identifiziert werden können. Das System markiert automatisch einen der Datensätze (blaue Hervorhebung). Eine nicht zutreffende Lehrkraft kann abgewählt werden, indem der markierte Datensatz bei gedrückter STRG-Taste mit der linken Maustaste angeklickt wird. Danach erst wird der Button neue PKZ anfordern aktiv.

Mögliche auftretende Fehler: Fehlermeldung beim Anfordern einer neuen PKZ (HASH-Datei).

Bitte prüfen Sie nach der Anforderung der PKZ die vom Zentralsystem abgeholten Daten. Sollten Sie Zweifel an den Daten, insbesondere der PKZ haben, so wenden Sie sich bitte an das KM (Vorgehen: siehe PKZ-Probleme).

In allen drei Fällen ist die Lehrkraft in ASV angelegt und die Reiter Dienst, Einsatz xx/yy, Diverses und Einsatzschulen Übersicht werden nun aktiviert.

Weitere Hinweise

Allgemeine Informationen zur PKZ

siehe Information zur PKZ

24.10.2019 21:07 · christoph.schmidt

Elternzeit

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 24 Nov 2023 12:14:52 +0000

Elternzeit

Für die Erfassung von Elternzeiten gelten je nach Art der Stundenabrechnung verschiedene Vorgaben. Eine Übersicht der Stundenabrechnungsarten an den beruflichen Schulen finden Sie hier.

Jahresstundenprinzip

Am Stichtag bereits (rechtlich gesichert) feststehende Stundenreduzierungen im Verlauf des Schuljahres sind in der Unterrichtsverteilung zu berücksichtigen und entsprechend zu erfassen. Daher werden bereits genehmigte oder in der Vergangenheit liegende Elternzeiten auf dem Reiter Einsatz <SJ> erfasst.

Beispiel: Elternzeit vor dem Stichtag
War eine Lehrkraft vom 12.09.2023 bis 09.10.2023 in Elternzeit und unterrichtet seitdem in Vollzeit, ist folgende Eintragung vorzunehmen:

Im Nettoprinzip errechnet ASV anhand des Gültigkeitszeitraums gemäß folgender Formel die Höhe der anteiligen Ermäßigung:
Statistisch relevante Stunden = Anzahl Wochenstunden bei ganzjähriger Gültigkeit * Anzahl Nettoarbeitstage im Gültigkeitszeitraum / Anzahl Nettoarbeitstage im Schuljahr

Im Nettoprinzip werden die angegebenen Stunden bei der Berechnung der Stundenbilanz der Lehrkraft auch dann berücksichtigt, wenn der Haken bei stat. rel. nicht gesetzt ist, im Bruttoprinzip hingegen ist der Haken erforderlich.

Im Bruttoprinzip muss die Stundenzahl WStd selbst errechnet und direkt erfasst werden.

Voraussichtliche, aber unsichere Stundenreduzierungen (z. B. vor Geburt des Kindes geplante Elternzeit) dürfen nur bedingt berücksichtigt werden: Wahrscheinliche Stundenreduzierungen dürfen in der Stundenplanung und damit in der Lehrkraft-zu-Unterricht-Zuordnung bereits abgebildet werden. Im Umfang der Reduzierungen muss den Lehrkräften aber die hierfür vorgesehene, budgetrelevante Lehrerstundenart Vertretungsreserve (Jahresstdn.) verbucht werden, sodass keine zu hohen Bedarfe signalisiert werden und das Budget aus Sicht des Stichtags korrekt übermittelt wird.

Beispiel: geplante Elternzeit
Eine Teilzeit-Lehrkraft (UPZ = 13) geht voraussichtlich ab 05.01.2024 für den Rest des Schuljahres in Elternzeit. Im Nettoprinzip ist folgende Eintragung auf dem Reiter <Schulnummer> unter Anrechnungen, Pflege, Förderung, Betreuung, Vertretungsreserven vorzunehmen:

Zusammen mit den bis dahin geplanten Unterrichten ist die Stundenbilanz der Lehrkraft ausgeglichen (Toleranzgrenze +/- 0,5):

Im Bruttoprinzip ist unter WStd die anteilige auf die Elternzeit entfallende Stundenzahl direkt einzutragen.

Wochenstundenprinzip

Lehrkräfte, die sich am Stichtag in Elternzeit befinden, sind mit Beschäftigungsart oe (1), Abwesenheitsgrund ez (2) und UPZ = 0 (3) zu melden:

Davon abweichend sind Lehrkräfte, die zum Stichtag im Mutterschutz sind, mit ABW-Stunden und voller UPZ zu melden.

Sollte die Lehrkraft innerhalb der vier auf den Stichtag folgenden Wochen aus der Elternzeit zurückkehren, darf die Lehrkraft auch mit ihren Einsatzstunden und damit auch mit Beschäftigungsart vz/tz/wh und UPZ > 0 gemeldet werden.

Ermäßigungsstunden

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 02 Feb 2024 11:51:06 +0000

Ermäßigungsstunden

Grundsätzlich:
Anrechnungsstunden werden für Tätigkeiten/besondere Aufgaben der jeweiligen Lehrkraft vergeben.
Ermäßigungsstunden werden für in der Person liegende Gründe (z. B. Alter, Schwerbehinderung) erteilt.

Grundlage der Ermäßigungen ist die KMBek zu Stundenermäßigungen und Anrechnungsstunden sowie Unterrichtspflichtzeit an Förderschulen (einschließlich Schulvorbereitenden Einrichtungen) und an Schulen für Kranke.

Ermäßigungsstunden werden auf dem Reiter Einsatz <SJ> unter Ermäßigungen (anteilige) erfasst. Anzugeben ist neben der Art der Ermäßigung die betreffende Wochenstundenzahl sowie der Zeitraum der Gültigkeit:

Die unter Ermässigungen (anteilige) aufgeführten Lehrerstundenarten Elternzeit (Kürzel EZ), Pension/Ruhestand (Kürzel P) und Vertragslaufzeit (Kürzel V) sind ausschließlich von Schulen im Jahresstundenprinzip zu verwenden.

Ermäßigungen bei Vollzeitlehrkräften

Folgende Angaben beziehen sich nur auf Lehrkräfte, die in Vollzeit arbeiten. Bei in Teilzeit tätigen Lehrkräften werden die Ermäßigungen anteilig vergeben (vgl. KMBek 2.2 (6) und (7)).

Alter

Der Stichtag für die Gewährung von Altersermäßigungen ist der 1. Februar. Die Lehrkraft, die bis einschließlich 31. Januar im relevanten Schuljahr folgende Altersgrenzen erreicht, erhält für das ganze Schuljahr die jeweils zustehenden Ermäßigungen.

Ab 58 Jahren: 1 Ermäßigung
Ab 60 Jahren: 2 Ermäßigungen
Ab 62 Jahren: 3 Ermäßigungen

Beispiele:
Eine LK wird am 10. Dezember des relevanten Schuljahres 60 Jahre alt. Sie erhält im ganzen Schuljahr 2 Ermäßigungen.
Eine LK wird am 31. Januar des relevanten Schuljahres 62 Jahre alt. Sie erhält im ganzen Schuljahr 3 Ermäßigungen.
Eine LK wird am 1. Februar des relevanten Schuljahres 58 Jahre alt. Sie erhält im ganzen Schuljahr keine Ermäßigungen.

Schwerbehinderung

Nach der Vorlage des Schwerbehindertenausweises erhalten schwerbehinderte Lehrkräfte folgende Ermäßigungen auf die Unterrichtspflichtzeit je nach Grad der Behinderung (GdB).

GdB 50 %: 2 Ermäßigungen
GdB 70 %: 3 Ermäßigungen
GdB 90 %: 4 Ermäßigungen

Der Eintrag des GdB erfolgt im Modul Lehrkräfte unter dem Reiter Person:

Rekonvaleszenz (Wiedereingliederung)

Als UPZ soll die Zahl eingetragen werden, die die Lehrkraft am Ende der Wiedereingliederungsmaßnahme wieder hat. Während der Maßnahme werden die Unterrichtsstunden auf dem Reiter Einsatz <SJ> unter Ermäßigung (anteilige) durch die Art Rekonvaleszenz (Kürzel R) reduziert, bis die gewünschte Wochenstundenzahl erreicht ist. Voraussetzung für die Eintragung ist, dass die Lehrkraft auch am Stichtag arbeitet (UPZ > 0).

Beispiel:
Eine Lehrkraft befindet sich zum Stichtag in Wiedereingliederung. Sie ist zudem schwerbehindert mit GdB 50 % und erhält 2 Altersermäßigungen. Zum Zeitpunkt der Meldung soll sie laut Amtsarzt 13 Stunden arbeiten, am Ende der Wiedereingliederung bzw. des Schuljahres arbeitet sie Vollzeit mit UPZ 26.
Folgende Eintragungen sind neben dem Unterrichtseinsatz notwendig:

Elternzeit (Jahresstundenprinzip)

Ausführliche Informationen zur Eintragung von Elternzeit finden Sie hier.

Vertragslaufzeit, Pension/Ruhestand (Jahresstundenprinzip)

Endet die Vertragslaufzeit einer Lehrkraft während des Schuljahres, so ist bei Schulen mit Jahresstundenprinzip die Ermäßigungsart Vertragslaufzeit (Jahresstundenprinzip) zu verwenden, damit ASV die UPZ anteilig kürzt. Im Nettoprinzip erfolgt die Umrechnung automatisch, im Bruttoprinzip ist die anteilige UPZ-Ermäßigung unter WStd manuell einzutragen.

Beispiel:
Eine Referendarin (UPZ = 17) beendet ihren Vorbereitungsdienst (BART = vd, Ausbildungsabschnitt = r4) an der Berufsschule zum Halbjahr des Schuljahres 2021/22. Auf dem Reiter Einsatz <SJ> sind im Bereich Ermäßigung (anteilige) die Ermäßigungsart Vertragslaufzeit zu wählen und die entsprechenden Werte zu setzen: Wochenstunden = 17, von-Datum = 19.02.2022 (erster Tag des zweiten Halbjahres) und bis-Datum = 31.07.2022 (letzter Tag des zweiten Halbjahres).

Bei Lehrkräften, die während des Schuljahres in Pension/Ruhestand gehen, ist analog zu verfahren.

Fachlehrkräfte im begleiteten Dienstjahr

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 15 Apr 2024 10:05:56 +0000

Fachlehrkräfte im begleiteten Dienstjahr

Die Ausbildung für das Lehramt der Fachlehrkräfte an beruflichen Schulen am Staatsinstitut, Abt. IV in Ansbach dauert ein Jahr. Diese Jahr entspricht gleichzeitig dem Vorbereitungsdienst.

Im Anschluss daran absolvieren die Lehrkräfte ein sog. begleitetes Dienstjahr. Jede Lehrkraft erhält während des begleiteten Dienstjahres drei Anrechnungsstunden. Diese sind mit der Lehrerstundenart sonstige Anrechnung (staatlich) (Kürzel wx) zu verbuchen. Als Differenzierung ist Sonstige anzugeben und durch einen geeigneten Kommentar zu erläutern.

Längerfristiger Ausfall

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 17 Nov 2023 13:32:40 +0000

Die Seite und die darin enthaltenen Links beziehen sich vornehmlich auf das Wochenstundenprinzip.

Aktuell verhindert eine PL die zeitgleiche Meldung unterschiedlicher Arten des längerfristigen Ausfalls. An Schulen, die im Jahresstundenprinzip melden, ist eine entsprechende Eintragungsmöglicheit allerdings ggf. nötig. Eine Anpassung der PL ist vorgesehen.

Längerfristiger Ausfall

Längerfristiger Ausfall ist auf dem Reiter Einsatz <SJ> einzutragen:

Folgende Ausprägungen sind als Gründe für den längerfristigen Ausfall auswählbar:

Mutterschutz (Kürzel MS): Eintrag entsprechend UPZ und Zeitraum
Freistellungsphase (Kürzel FR) bei Blockmodell Altersteilzeit oder Sabbatjahr
sonst. Ausfall m. Dienstbezüg. (Kürzel SON)

Wiedereingliederungsmaßnahmen (Rekonvaleszenz) sind als Ermäßigung zu erfassen.

Mutterschutz

Ist eine Lehrkraft am Stichtag im Mutterschutz, ist diese mit ABW-Stunden im vollen Umfang der jeweiligen UPZ zu erfassen. Der Zeitraum des Mutterschutzes ist anzugeben.

Im Gegensatz dazu sind Lehrkräfte, die sich am Stichtag in Elternzeit befinden, mit UPZ = 0 (Beschäftigungsart oe, Abwesenheitsgrund ez) zu melden.

Freistellungsphase

Bei Lehrkräften, die sich in Altersteilzeit (Blockmodell) oder im Sabbatjahr befinden, sind entsprechende ABW-Stunden zu melden.

In Teilzeitmodellen sind immer das entsprechende Schreiben bzgl. der Ermäßigungen für Alter und Schwerbehinderung zu beachten.

Sonstiger Ausfall mit Dienstbezügen

Im Falle eines krankheitsbedingt längerfristigen Ausfalls mit Dienstbezügen wird dieser als Sonst. Ausfall m. Dienstbez. unter Angabe der Wochenstundenzahl und des Zeitraums erfasst.

14.11.2023 14:01 · tina.dersch

Lehrkräfte

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Tue, 02 Sep 2025 18:40:26 +0000

Lehrkräfte

Beachten Sie bitte die schulartübergreifende Dokumentation unter diesem Link!

A, B, C
Abgang
Abordnung allgemein
Abordnung Einsatz andere Schule (Inklusion,...)
Altersermäßigung
Altersteilzeit (Blockmodell)
Altersteilzeit (Teilzeitmodell)
Anlegen einer Lehrkraft
Anrechnungsstunden
Art der Stundenabrechnung

D, E, F
Einsatz andere Schule
Dienststellen (mehrere)
Dienstverhältnis (Dauer)
Dienstverhältnisse (mehrere)
Elternzeit
Ermäßigungen
Fachlehrkräfte (Begleitetes Dienstjahr)

G, H, I
Inklusion (Abordnung; Einsatz andere Schule)

J, K, L
Kategorie zur UPZ-Berechnung
Längerfristiger Ausfall

M, N, O
Mobile Reserve
MSD (mobiler sonderpäd. Dienst)
Mutterschutz

P, Q, R
Pension (Jahresstundenprinzip)
Personalvertretung
Referendar (Jahresstundenprinzip)
Ruhestand (Jahresstundenprinzip)

S, T, U
Schwerbehinderung
Staatl. geförderte. Wochenstd. (Private Schulen)
Suchen einer Lehrkraft
Teildienstfähigkeit
UPZ

V, W, X, Y, Z
Vertragslaufzeit (Jahresstundenprinzip)
Zugang
Zusätzliche Lehrerstunden Zweitqualifikation

UPZ von Lehrkräften an beruflichen Schulen zur sonderpädagogischen Förderung

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 21 Mar 2024 11:51:17 +0000

UPZ von Lehrkräften an beruflichen Schulen zur sonderpädagogischen Förderung

Fachlicher Hintergrund

Grundlage der UPZ von Vollzeitlehrkräften an beruflichen Förderschulen ist folgender Ausschnitt der Anlage zur BayUPZV:

Darüber hinaus gilt für Heilpädagogische Förderlehrkräfte, Werkmeisterinnen bzw. -meister und sonstiges Personal für heilpädagogische Unterrichtshilfe eine UPZ von 29 Wochenstunden (vgl. KMBek Nr. III.5-BP8004-4b.72 878).

Die UPZ hängt von der Schulart der Schule des überwiegenden Einsatzes sowie vom Lehramt der Lehrkraft und ggf. deren Einsatz im wissenschaftlichen/fachtheoretischen bzw. nichtwissenschaftlichen/fachpraktischen Unterricht hab.
Diesbezüglich gilt ergänzend für Fachlehrkräfte (vgl. KMS Nr. IV.7-5 P 8004 - 4a.41 681): Die Zahl der zu erteilenden Wochenstunden verringert sich (Hinweise zur Erfassung vgl. unten) bei einem Einsatz im fachtheoretischen Unterricht im Umfang von

5 bis 12 Wochenstunden um 1 UZE,
13 bis 20 Wochenstunden um 2 UZE,
mehr als 20 Wochenstunden um 3 UZE.

Zu beachten ist, dass Anrechnungs- und Ermäßigungsstunden bei Lehrkräften der QE 3 nicht wie fachtheoretischer Einsatz gewertet werden. In QE 4 werden entsprechende Stunden aber wissenschaftlich gezählt.

Grundlegende Eintragungen in ASV

Bei jeder Lehrkraft sind auf dem Reiter Dienst die wesentlichen Eintragungen zum Dienstverhältnis (1), der Lehrbefähigung (2) sowie der für die Berechnung der UPZ maßgeblichen Schulart (3) einzutragen:

Zusätzlich ist ggf. auf dem Reiter Einsatz <Schuljahr> die Auswahl der zutreffenden Kategorie für die UPZ-Berechnung der Lehrkraft vorzunehmen:

Es stehen folgende Kategorien zur Auswahl:

UPZ-Kategorie	Verwendung für
L_berFöS	Lehrkräfte an beruflichen Schulen z. sonderpäd. Förderung (Nrn. 5.2.1 bis 5.2.4 der Anlage zur BayUPZV)
Fl_berFöS	Fachlehrkräfte an beruflichen Schulen zur sonderpädagogischen Förderung (nicht überwiegend in fachpraktischer Ausbildung an einer Fachoberschule zur sonderpädagogischen Förderung tätig; Nr. 5.2.5 der Anlage zur BayUPZV)
Fl_FOF	Fachlehrkräfte an Fachoberschule zur sonderpädagogischen Förderung, die überwiegend in der fachpraktischen Ausbildung tätig sind (Nr. 5.2.6 der Anlage zur BayUPZV)
FöL_FöS	Förderlehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Kranke (Nr. 6.2 der Anlage zur BayUPZV)
HPU_FöS	Heilpädagogische Förderlehrkräfte, Werksmeisterinnen bzw. -meister und sonstiges Personal für heilpädagogische Unterrichtshilfe an Förderschulen und Schulen für Kranke (Art. 60 (20) BayEUG)

UPZ-Berechnung

Lehrkräfte der 4. Qualifikationsebene

Die UPZ von Vollzeitlehrkräften der 4. Qualifikationsebene (vgl. Nrn. 5.2.1 bis 5.2.4 der Anlage zur BayUPZV) ist unter Berücksichtigung des Lehramts und des Einsatzes in wissenschaftlichen Fächern (ggf. kaufmännisch auf eine ganze Zahl gerundet) gemäß obiger Tabelle zu ermitteln.

Beispiele:

Eine Vollzeit-Lehrkraft mit der Befähigung für das Lehramt an Gymnasium, die vollumfänglich an einer BSF tätig ist, erteilt 20,43 Stunden wissenschaftlichen Unterricht (kaufmännisch gerundet also 20). Ihre UPZ beträgt 24.
Eine Vollzeit-Lehrkraft mit der Befähigung für das Lehramt Sonderpädagogik hat ihren überwiegenden Einsatz an einer BSF. Sie erteilt dort 16 Stunden und ist zusätzlich am angegliederten Förderzentrum tätig. Ihre UPZ beträgt 23 Stunden, da die Schulart der Schule des überwiegenden Einsatzes (also: UPZ 23 an der BerFöS und nicht UPZ 26 am FZ) ausschlaggebend für die UPZ ist.

Bei Teilzeitlehrkräften erfolgt die Berücksichtigung des Einsatzes im wissenschaftlichen Unterricht im Rahmen der Besoldung.

Fachlehrkräfte der 3. Qualifikationsebene

Bei in Vollzeit tätigen Fachlehrkräften der 3. Qualifikationsebene gelten die vorstehend genannten UPZen.

Eine etwaige Verringerung des Einsatzes aufgrund erteilten fachtheoretischen Unterrichts (siehe oben) wird bei Fachlehrkräften in Voll- und Teilzeit auf dem Reiter <Schulnummer> als Anrechnungsstunde der Lehrerstundenart Fachlehrerausgleich Fachtheorie (Kürzel ft) erfasst:

Beispiele:

Eine Fachlehrkraft in Vollzeit erteilt an der BSF 6 Stunden fachtheoretischen Unterricht. Auf dem Reiter Einsatz <Schuljahr> ist die UPZ 26 anzugeben, die Lehrkraft erhält eine Anrechnungsstunde Fachlehrerausgleich Fachtheorie.
Eine Fachlehrkraft mit einem Teilzeitumfang von 18 Wochenstunden (UPZ 18) erteilt 15 Stunden fachtheoretischen Unterricht. Sie erhält hierfür 2 Anrechnungsstunden Fachlehrerausgleich Fachtheorie und muss eine weitere Stunde fachpraktischen Unterricht halten.

Zusätzliche Lehrerstunden

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Wed, 08 Nov 2023 11:42:27 +0000

Zusätzliche Lehrerstunden

Sofern Unterrichtsstunden nicht in die Unterrichtsversorgung einer Schule eingerechnet werden sollen, besteht die Möglichkeit, den betreffenden Unterricht in der Matrix unter Abweichung (bzw. im Besonderen Unterricht unter Abw Art) mit dem Zusatzbedarfsgrund Unt. nicht budgetrelevant (Kürzel U_N_BUD) zu kennzeichnen. Neben der Auswahl der Ausprägung (1) ist die Angabe der betreffenden Wochenstunden (2) nötig:

Zweitqualifikation Lehramt Sonderpädagogik

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 22 Sep 2025 08:14:03 +0000

Zweitqualifikation Lehramt Sonderpädagogik

Zweitqualifikationsmaßnahme im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Bei Lehrkräften, die an der Zweitqualifikation im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung teilnehmen sind folgende Eintragungen vorzunehmen:

Reiter Dienst:

	Für die gesamte Ausbildung
Rechtsverhältnis	bl (sofern Lehrkraft bereits im Beamtenstatus), ansonsten ab
Dienstherr	by
Amtsbezeichnung	wie bisher, falls Lehrkraft bereits im Beamtenstatus; ansonsten Beschäft.
Besoldung	A13 oder E13 (für lg und lr in Abhängigkeit vom bisherigen Rechtsverhältnis) bzw. E12 oder A12 (für gs und lm in Abhängigkeit vom bisherigen Rechtsverhältnis)
Lehramt	entsprechend der bisherigen Qualifikation (lg, lr, gs oder lm)
2. Lehramt	kein Eintrag!

Reiter Einsatz <SJ>:
Die Maßnahme wird in der Regel in Vollzeit absolviert (UPZ 26), kann aber auch in familienpolitischer Teilzeit ab 21 Wochenstunden erfolgen. Die jeweils zutreffenden Angaben sind einzutragen.

Reiter <Schulnummer>:
Den Lehrkräften werden im ersten Jahr 4 Anrechnungsstunden gewährt, im zweiten Jahr 3. Diese sind unter Anrechnungen, Pflege, Förderung, Betreuung, Vertretungsreserven anhand der Lehrerstundenart Zweitquali. LA Sonderpädagogik (Kürzel wz) zu erfassen:

Achtung: ZwQ esE (emotionale-soziale Entwicklung)

Teilnehmer im 1. AJ erhalten neuerdings 4 Anrechnungsstunden.
Teilnehmer im 2. AJ (der Maßnahme 2025-27) erhalten nun 3 Anrechnungsstunden

Abschnitt 2: Einjährige Vertiefungsphase
Rechtsverhältnis	bp
Dienstherr	by
Amtsbezeichnung	Studienrat/-rätin im Förderschuldienst
Besoldung	A 13
Lehramt abgel. Prüfung	lg bzw. lr
2. Lehramt	ls

Zweitqualifikationsmaßnahme für Lehrkräfte mit Lehramtsbefähigung an beruflichen Schulen

Die Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte mit der Lehramtsbefähigung an beruflichen Schulen, die an beruflichen Schulen (BS, BFS, WS, FOS, BOS) und an Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung tätig sind. Die Maßnahme gliedert sich in die universitäre Qualifizierungsphase und eine daran fakultativ anschließende i. d. R. zweijährige Praxisphase im Rahmen einer Teilabordnung an eine BSF bzw. im Ausnahmefall an ein FZ.

Eintragungen an der Stammschule

An der Stammschule der betreffenden Lehrkraft (BS, BFS, WS, FOS, BOS oder BSF) sind folgende Eintragungen vorzunehmen:

Reiter <Schulnummer>:
Die Lehrkräfte erhalten sowohl während der universitären Qualifizierungsphase (Zusatzqualifikation) als auch in der Praxisphase (Zweitqualifikation) fünf Anrechnungsstunden. Diese sind unter Anrechnungen, Pflege, Förderung, Betreuung, Vertretungsreserven anhand der Lehrerstundenart ZQ, ZwQ-LA Sonderpädagogik (Kürzel wz) zu erfassen:

Reiter Einsatz <Schuljahr>:
Während der Praxisphase ist eine etwaige Abordnung in Höhe der sechs Stunden, in denen die Lehrkraft eigenverantwortlichen Unterricht hält, entsprechend der Dokumentation zu Lehrkräften mit mehreren Dienststellen innerhalb eines Dienstverhältnisses in Form des Einsatzes an einer anderen Schule zu erfassen.

Reiter Dienst:
Mit erfolgreicher Teilnahme an der in der Regel zweijährigen Praxisphase wird in Verbindung mit dem erworbenen Universitätszertifikat die Befähigung für das Lehramt Sonderpädagogik festgestellt. In ASV ist als 2. Lehramt LA Sonderpädagogik (Kürzel ls) einzutragen:

Eintragungen an der "Einsatzschule"

Die Lehrkräfte werden in der i. d. R. zweijährigen Praxisphase im Umfang des eigenverantwortlichen Unterrichts (6 Wochenstunden) an eine Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung - bzw. im Ausnahmefall an ein Förderzentrum - abgeordnet. Weiterhin werden 5 Anrechnungsstunden pro Jahr gewährt (Zweitquali. LA Sonderpädagogik /wz). Die Eintragungen an der BSF (bzw. dem FZ) sind gemäß der Dokumentation zu Lehrkräften mit mehreren Dienststellen innerhalb eines Dienstverhältnisses vorzunehmen.

Die von den Lehrkräften der Zweitqualifikationsmaßnahme gehaltenen Unterrichte können mit dem Zusatzbedarfsgrund Unt. nicht budgetrelevant (Kürzel U_N_BUD) gekennzeichnet werden:

Betreuende Lehrkräfte an der "Einsatzschule"

Die Lehrkraft, die den Teilnehmenden der Maßnahme als Ansprechpartner für die fachliche Beratung und Begleitung dient, erhält 2 Anrechnungsstunden je Schuljahr. Auf dem Reiter <Schulnummer> ist die Lehrerstundenart Betreuung ZwQ - LA Sonderp. (Kürzel lwz) auszuwählen.