Amtliche Schulverwaltung - Dokumentation - berfoes:schueler

Förderschwerpunkt(e) des Schülers und sonderpädagogische Förderung

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 03 Nov 2023 12:48:34 +0000

Förderschwerpunkt(e) des Schülers und sonderpädagogische Förderung

Im Schülermodul werden im Reiter Erweiterungen zusätzliche Daten wie bspw. die ganztägige Betreuung, Unterbringung und Förderung eingetragen.

Schülerförderschwerpunkt

Für jeden Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist ein bestimmender Förderschwerpunkt in Zeile 1 des Reiters Erweiterungen unter Förderunganzugeben. Der bestimmende Förderschwerpunkt richtet sich nach dem primären Förderschwerpunkt im Sonderpädagogischen Gutachten.

Bei Schülern, denen noch kein Förderschwerpunkt zugeordnet werden konnte, ist die Ausprägung ohne Zuordnung anzugeben. Treffen mehrere Förderschwerpunkte zu, so ist für die Entscheidung, welcher Förderschwerpunkt der bestimmende ist, diejenige sonderpädagogische Förderung maßgeblich, die den größten zeitlichen Anteil ausmacht.

Für Schüler ohne sonderpädagogischen Förderbedarf ist an dieser Stelle kein sonderpäd. Förderbedarf auszuwählen. Die Klasse ist dann als offene Klasse zu kennzeichnen.

Sonderpädagogische Förderung erteilt (z. B. MSD/Inklusion)

Auf dem Reiter Laufbahn sind Eintragungen vorzunehmen, sofern ein Schüler eine Förderung durch den MSD erhält. In diesem Fall ist der Förderschwerpunkt der Förderung anzugeben.

Eintragungen im Feld Sonderpäd. Förderung erforderlich werden nicht nach ASD übermittelt. Sie können als optional angesehen werden.

Fächerwahl der Schüler

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Fri, 01 Dec 2023 07:53:33 +0000

Fächerwahl der Schüler

Allgemeines

Das Modulfenster Fächerwahl der Schüler ermöglicht die Anzeige und Bearbeitung der belegten Fächer aller Schüler einer Klassengruppe. Vorgenommene Eingaben bewirken Änderungen in den Schülerdaten im Modul Schüler auf den Reitern Unterricht und Laufbahn. Die Auswahlmöglichkeiten werden beeinflusst von vorgenommenen Einstellungen in den Modulen Fächer, Klassen und Schüler.

Nach dem Anlegen eines neuen Schuljahres (Planungsschuljahr) oder der Versetzung ins neue Schuljahr müssen teilweise noch neue Pflichtfächer bei den Klassen angelegt werden (z.B. bei Lehrplanänderungen). Hier kann die Fächerwahl verändert und angepasst werden.

Auswahl der Schüler bzw. Klasse

Das Modulfenster wird aufgerufen über: Datei / Schüler / Fächerwahl

Die Fächer sind abhängig vom gewählten Schuljahr (1) und können über die Modulbezogenen Funktionen angepasst werden. Pflichtfächer werden über eine Checkbox belegt, bei Fächern aus einer Fächergruppe (2) kann eine Auswahl aus dem Drop-Down-Menü belegt werden. Im oben gezeigten Beispiel sind alle Pflichtfächer der 3. Jahrgangsstufe belegt, die Schüler haben einen passenden Religionsunterricht und aus der Fachgruppe Fremdsprachen ist Englisch ausgewählt.

Wenn Pflichtfächer, Wahlpflichtfächer, Wahlfächer oder Fachgruppen fehlen, müssen diese über die Modulbezogenen Funktionen ergänzt werden. Überflüssige Fächer, die z.B. durch eine Lehrplanänderung durch andere Fächer ersetzt wurden (z. B. AWT zu WiB), können über die Modulbezogenen Funktionen aus der Auswahlliste entfernt werden.

Die automatische Zuteilung der Schüler zum Unterricht ist nur möglich, wenn es nicht mehrere Gruppen (z. B. zwei Fachspalten in der Matrix) gibt. In den anderen Fällen (typischerweise die Wahlpflichtfächer Technik, Wirtschaft und Kommunikation, Ernährung und Soziales) muss die Zuweisung der Schüler noch erfolgen. Im Schülermodul auf dem Reiter Unterricht werden diese Änderungen manuell vorgenommen.

Führen Sie die automatische Zuteilung nur zu Beginn des Schuljahres durch! Sollten im Laufe eines Schuljahres neue Schüler eintreten oder Schüler die Klasse wechseln, sollten die Fächer im Schülermodul auf dem Reiter Unterricht gepflegt werden! Ein erneutes Durchführen der automatischen Zuteilung der Fächer kann zur Dopplung von Unterrichten bei den Schülern der Klasse führen!

Einstellungen/Fächer belegen

Die Pflichtfächer, die Wahlpflichtfächer, die Wahlfächer bzw. die Fremdsprache(n) sind entsprechend der Jahrgangsstufe der GS/MS durch das ASD-Verfahren schon vorbelegt. Es empfiehlt sich jedoch, diese bei Lehrplanänderungen und nach dem Anlegen eines neuen Schuljahres zu überprüfen. Im Bearbeitungsmodus können die Einstellungen über Modulbezogene Funktionen / Einstellungen der Fächerwahl oder über das Icon bearbeitet werden.

Zuerst werden die Pflichtfächer angelegt. Wenn die Überschriften noch vom letzten Jahr übernommen wurden, können über den Button Einstellungen vorbelegen alle Pflichtfächer angelegt werden.

Wenn jedoch alles leer ist, müssen die Fächer eingetragen werden:

Der Religionsunterricht wird in der Fachkategorie erfasst, damit die unterschiedlichen Religionsunterrichtsbesuche der Kinder eingetragen werden.

Anschließend tragen Sie der Reihe nach alle Pflichtfächer ein, vergeben eine Überschrift und bestätigen mit O.K.

Bei Pflichtfeldern ändern Sie im „Muss-Feld“ den Eintrag auf „Ja“.

Damit allen Schülern alle Fächer zugeordnet sind, muss jedes Kästchen einen Haken erhalten. Dies geschieht pauschal über den Button: Pflichtfächer vorbelegen. Dadurch werden, nach der für jede Schulart und Klassenstufe verpflichtenden Stundentafel, Eintragungen vorgenommen.

Soll nur ein Fach allen Schülern einer Klasse zugeordnet werden, klickt man mit der rechten Maustaste auf das Kästchen des obersten Schülers und bestätigt: „Wert für Spalte übernehmen“. Bei Wahlfächern oder Wahlpflichtfächern in der MS können so auch nur bestimmte Schüler ausgewählt werden, die an einem Unterrichtsfach teilnehmen.

Wahlpflichtfächer in der MS und Wahlfächer in der GS und MS werden analog zu den Pflichtfächern allen Klassen zugeordnet.

Im Reiter Unterricht im Modul Schüler kann nun kontrolliert werden, ob alle Fächer mit der richtigen Stundenzahl angelegt sind.

23.03.2015 16:08 · friedrich.tasch

Schüler

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Mon, 01 Sep 2025 15:39:50 +0000

Schüler

Beachten Sie bitte die schulartübergreifende Dokumentation unter diesem Link!

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Anschriften konsolidieren
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Fachsprengel
Förderschwerpunkte
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Schüler-dubletten/-referenzverdopplung
Sonderpädagogische Förderung
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