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gms:regionen:ufr:mil:up24-25 [12.05.2024 21:00] – [Vorarbeiten] felix.behl | gms:regionen:ufr:mil:up24-25 [15.05.2024 09:26] (aktuell) – [Daten übermitteln mittels ASV] felix.behl | ||
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==== Vorarbeiten ==== | ==== Vorarbeiten ==== | ||
- | | + | * Anwendungsdaten/ |
- | * Bei Verbindungsproblemen zum ZSS und allen anderen Problematiken bitte immer unter https:// | + | * Bei Verbindungsproblemen zum ZSS und allen anderen Problematiken bitte immer unter https:// |
* Schulscharfe Sicherung erstellen und " | * Schulscharfe Sicherung erstellen und " | ||
* Die neue Schülersuche ist aktiv: Es werden mehr Schüler mit ähnlicher Schreibweise angezeigt; bei Unklarheiten und Zweifeln bitte unbedingt mit der abgebenden Schule Kontakt aufnehmen; | * Die neue Schülersuche ist aktiv: Es werden mehr Schüler mit ähnlicher Schreibweise angezeigt; bei Unklarheiten und Zweifeln bitte unbedingt mit der abgebenden Schule Kontakt aufnehmen; | ||
Zeile 260: | Zeile 260: | ||
* Falls mehrere Optionen genannt sind, aber keine durch Fettdruck hervorgehoben ist, bitte immer Rücksprache mit dem Multi halten. | * Falls mehrere Optionen genannt sind, aber keine durch Fettdruck hervorgehoben ist, bitte immer Rücksprache mit dem Multi halten. | ||
* Für die Verstärkung flexible GS wird die Eintragung im BU empfohlen. Bein anderer Sichtweise bitte unbedingt mit dem Multi Kontakt aufnehmen. | * Für die Verstärkung flexible GS wird die Eintragung im BU empfohlen. Bein anderer Sichtweise bitte unbedingt mit dem Multi Kontakt aufnehmen. | ||
- | * Für GS Doku zu PISA-Offensive, | + | * Für GS Doku zu PISA-Offensive, |
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Zeile 271: | Zeile 271: | ||
* Ggf. Anzahl der Fachspalten anpassen über: Fächer, rechts SchulNr. der GS/MS, amtl. Kürzel (1. Spalte) Fach suchen, Einstellungen, | * Ggf. Anzahl der Fachspalten anpassen über: Fächer, rechts SchulNr. der GS/MS, amtl. Kürzel (1. Spalte) Fach suchen, Einstellungen, | ||
* Fach Informatik - Besonderheiten pflegen (Pflichtfach in Matrix in Jgst. 5-10) \\ ([[: | * Fach Informatik - Besonderheiten pflegen (Pflichtfach in Matrix in Jgst. 5-10) \\ ([[: | ||
- | * Ggf. in der GS neue Fächerspalten | + | * Ggf. in der GS über Fächermodul |
+ | * In der Matrix in GU(MuKuWG)" | ||
* Jami GU 2-3 in der Jahrgangsstufe 2 mit Einzelfächern in Jahrgangsstufe 3 zu kombinieren\\ ([[: | * Jami GU 2-3 in der Jahrgangsstufe 2 mit Einzelfächern in Jahrgangsstufe 3 zu kombinieren\\ ([[: | ||
Zeile 305: | Zeile 306: | ||
* Weitere Abweichungen: | * Weitere Abweichungen: | ||
* Alle Abweichungen sind **grundsätzlich gemäß der offiziellen [[gms: | * Alle Abweichungen sind **grundsätzlich gemäß der offiziellen [[gms: | ||
- | | + | |
+ | |||
</ | </ | ||
* Kontrolle, der Abweichungen in der Matrix;\\ (Zur Kontrolle: Häkchen bei " | * Kontrolle, der Abweichungen in der Matrix;\\ (Zur Kontrolle: Häkchen bei " | ||
Zeile 322: | Zeile 324: | ||
**Wahlpflichtfächer** | **Wahlpflichtfächer** | ||
* x statt p bei WPF überprüfen/ | * x statt p bei WPF überprüfen/ | ||
+ | * In allen Pflichtfächern muss " | ||
**Besondere Klassenarten wie Deutschlassen oder Praxisklassen** | **Besondere Klassenarten wie Deutschlassen oder Praxisklassen** | ||
Zeile 359: | Zeile 362: | ||
* Anwendungsdaten & ASD-Schnittstelle aktualisieren | * Anwendungsdaten & ASD-Schnittstelle aktualisieren | ||
* Anlegen einer " | * Anlegen einer " | ||
- | * Wechsel in Planungsschuljahr | + | * Wechsel in Planungsschuljahr |
* Übermittlung anstoßen an ASD: " | * Übermittlung anstoßen an ASD: " | ||
* Bei Fehlermeldung nach automatischer Datenprüfung die Fehler verbessern und erneut Übermittlung anstoßen bzw. " | * Bei Fehlermeldung nach automatischer Datenprüfung die Fehler verbessern und erneut Übermittlung anstoßen bzw. " | ||
Zeile 368: | Zeile 371: | ||
==== Ausblick auf die Oktoberstatistik 10/2024 === | ==== Ausblick auf die Oktoberstatistik 10/2024 === | ||
- | === Arbeiten zum Schuljahresabschluss | + | === Arbeiten zum Schuljahresabschluss |
Die Schülerdaten sollten zum Schuljahresende abgeschlossen werden, damit zur Oktoberstatistik nicht zu viele entsprechende Nacharbeiten anfallen. Hier werden alle entsprechenden Schritte erklärt: [[: | Die Schülerdaten sollten zum Schuljahresende abgeschlossen werden, damit zur Oktoberstatistik nicht zu viele entsprechende Nacharbeiten anfallen. Hier werden alle entsprechenden Schritte erklärt: [[: | ||