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rs:us:faecherwahl:start [16.03.2021 11:37] – [Nützliche Tipps] markus.teuber | rs:us:faecherwahl:start [31.08.2021 15:12] – markus.teuber | ||
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====== Fächerwahl Realschule ====== | ====== Fächerwahl Realschule ====== | ||
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In einer Talentklasse legen die Schüler die schriftliche AP in einem zusätzlichen Fach ab. Häufig wird für Schüler der WPFG I z.B. das Zusatzfach // | In einer Talentklasse legen die Schüler die schriftliche AP in einem zusätzlichen Fach ab. Häufig wird für Schüler der WPFG I z.B. das Zusatzfach // | ||
- | Bitte erfassen Sie ein Talentfach wie im Screenshot dargestellt (Unterrichtsart: | + | Bitte erfassen Sie ein Talentfach wie im Screenshot dargestellt (Unterrichtsart: |
Ist das Talentfach eine Fremdsprache, | Ist das Talentfach eine Fremdsprache, | ||
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Können bei einer Klassengruppe die Einstellungen nicht automatisch vorbelegt werden, so fehlt bei der Klasse vermutlich die Basisstundentafel. Das Programm kann daher nicht wissen welche Fächer besucht werden sollten. | Können bei einer Klassengruppe die Einstellungen nicht automatisch vorbelegt werden, so fehlt bei der Klasse vermutlich die Basisstundentafel. Das Programm kann daher nicht wissen welche Fächer besucht werden sollten. | ||
- | Wurde die Planungsphase schon beendet, dann besser nur mit der Konsistenzprüfung [[alle: | + | a) Wurde die Planungsphase schon beendet, dann besser nur mit der Konsistenzprüfung [[alle: |
- | Wenn die Planungsphase noch nicht beendet wurde, dann funktioniert dieser Workflow: | + | b) Wenn die Planungsphase noch nicht beendet wurde, dann funktioniert dieser Workflow: |
- Vorarbeit: Wenn Schüler in gruppengeteilten Unterrichten in der betroffenen Klasse schon verteilt wurden (Schüler im Kurs), dann z.B. Screenshot der Verteilung ziehen. | - Vorarbeit: Wenn Schüler in gruppengeteilten Unterrichten in der betroffenen Klasse schon verteilt wurden (Schüler im Kurs), dann z.B. Screenshot der Verteilung ziehen. | ||
- | - Eine ORG-Klassen | + | - Eine ORG-Klasse |
- Mittels [[einfuehrung: | - Mittels [[einfuehrung: | ||
- Sollte das Problem damit nicht behoben worden sein, kontaktieren Sie bitte einen Multiplikator. | - Sollte das Problem damit nicht behoben worden sein, kontaktieren Sie bitte einen Multiplikator. |