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B.8. Datenpflege und Datenprüfung der Unterrichtssituation durchführen
Fachlicher Hintergrund
Diese Dokumentationseite gilt für folgende Schulen:
| BerS | StMUK | StMUK Förderschulen | StMELF | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| WS | BS | BFS | BFG | BO | FAK | FS | WSF | BSF | BFF | BFGF | BOF | FALF | FSLF | |
| staatl. | x | x | x | |||||||||||
| kom. | x | x | x | |||||||||||
| priv. | x | x | x | |||||||||||
Empfohlenes Vorgehen (best practice)
B0 Häufige Fehler (Liste)
Rufen Sie die Unterrichtssituation über Datei ⇒ Unterrichtssituation ⇒ Unterrichtssituation auf.
Püfen Sie die Daten auf dem Reiter Lehrkapazität auf Vollständigkeit und Richtigkeit.
Püfen Sie die Daten auf dem Reiter Schülerzahlen auf Vollständigkeit und Richtigkeit.
Püfen Sie die Daten auf dem Reiter Stundenbudget auf Richtigkeit und ergänzen gegebenenfalls schulabhängige Budgetzuschläge und -abschläge.
Fügen Sie auf dem Reiter Bemerkung gegebenenfalls eine Bemerkung zur Meldung der endgültigen Unterrichtsverteilung hinzu. Kurzberichte finden derzeit keine Anwendung.
B0 Häufige Fehler (Liste)