Eine Halbjahresleistung kann als eingebracht (Wert 1) oder nicht-eingebracht (Wert 0) gekennzeichnet sein. Für den Sonderfall DBFH ist ein Wert 2 möglich, der die Doppelgewichtung dieser Halbjahresleistung darstellt. Diese Informationen werden in der Zeugnisnotentabelle gespeichert, ist aber nur über die AP-Schablone sichtbar. Nutzen Sie diese Möglichkeit der Darstellung der Einbringungen in ASV.

Schulen, welche die Halbjahresleistungen mit ASV erfassen und die Abschlussprüfungsleistungen in der AP-Schablone (je Schüler) eintragen, müssen keine separate Berechnung/Datenprüfung anstoßen. Der Einbringungsvorschlag wird automatisch berechnet und gespeichert, sobald die AP-Schablone (je Schüler) einmalig geöffnet wurde.
Sie können aber bei Änderungen für einzelne Schüler und oder Klassen die EBV-Berechnung gesammelt aufrufen.

Schulen, welche ihre Abschlussprüfungsleistungen in einem Drittprogramm pflegen und danach in ASV importieren, können den EBV der ASV freiwillig über diese Funktion berechnen lassen. Dies gilt auch, wenn Änderungen an den Schülern und oder Klassen in ASV vorgenommen wurden und der Import nicht wiederholt werden soll.

Außerdem können Schulen, welche die AP in ASV erfassen, bei nachträglichen Datenänderungen den EBV für einzelne Schüler und oder Klassen in einer Serienänderung neu berechnen lassen.

Vorgehensweise:

• 
• Datei > Schüler > Abschlussprüfung > Berechnungen/Datenprüfungen
• 
• Auswahl der Abschlussprüfungsart (Fachabitur, Abitur) - diese ist immer getrennt nötig
• Prüfung „2. EBV berechnen“ auswählen
• Klasse(n) auswählen, Strg-Taste für Mehrfachauswahl oder Strg+A für alle Datensätze gedrückt halten
• Schüler auswählen, Strg-Taste für Mehrfachauswahl oder Strg+A für alle Datensätze gedrückt halten
• Button „Funktion starten“ anklicken
• Die Berechnung listet die ausgewählten Schüler auf.
• 
• Klicken Sie auf „Start“ und die Berechnung wird durchgeführt.
• Das Ergebnis wird sprechend angezeigt. Das rote X und der Fehlertext erläutern, warum die Berechnung oder Prüfung gescheitert ist.
• 

1. Festlegung der Einbringungswerte der vorhandenen Halbjahresleistungen
   1. Einbringung aller einbringungsfähigen Halbjahresleistungen
   2. Nicht-Einbringung von nicht einbringungsfähigen Halbjahresleistungen
   3. Vorabstreichung von Halbjahresleistungen, die fehlen (Note: „-“)
2. Aufsteigende Sortierung der Halbjahresleistungen nach
   1. Note
   2. ASD-Schlüssel des Fachs
   3. Art der Halbjahresleistung (von älteren zu jüngeren HJL)
3. Streichung von Halbjahresleistungen bis die Anzahl einzubringender Halbjahresleistungen erreicht ist. Die Streichung einer Halbjahresleistung wird übergangen wenn
   1. bereits eine Halbjahresleistung dieses Fachs gestrichen wurde
   2. es sich um die für die Allgemeine Hochschulreife erforderliche zweite Fremdsprache handelt
   3. es sich um eine sonstige Leistung handelt

Führt der normale Ablauf der Berechnung des Einbringungsvorschlags (Sture Streichung der schlechtesten Leistungen) dazu, dass der Schüler in den Gesamtergebnissen so stark unterpunktet, dass er nicht besteht, so führt die ASV automatisch eine Optimierung des Einbringungsvorschlags durch, um die Gesamtergebnisunterpunktung zu heilen.

1. Berechnung des Unterpunktungskontos
   1. Gesamtergebnisse mit 0 Punkten erhöhen das Konto um 2
   2. Gesamtergebnisse zwischen 1 und 3 Punkten erhöhen das Konto um 1
   3. Bei einem Unterpunktungskonto von größer gleich 3 würde der Schüler nicht bestehen (vgl. § 35 Abs. 9 FOBOSO)
2. Ermittlung der unterpunkteten Fächer
3. Ermittlung der Rettungskandidaten (Eingebrachte Halbjahresleistungen von Fächern mit unterpunkteten Gesamtergebnissen, deren Streichung das Unterpunktungskonto verbessern würde)
4. Ermittlung der Tauschkandidaten (Gestrichene Halbjahresleistungen, deren Wiedereinbringung zu keiner Unterpunktung des Gesamtergebnisses des Fachs führen würde)
5. Ermittlung des besten Tauschs (stärkste Unterpunktungskonto-Verbesserung, bei Gleichheit bessere Punktesummen-Verbesserung)
6. Wurde ein bester Tausch gefunden, wird dieser durchgeführt (Streichung wird verschoben)

Dieser Ablauf wird solange wiederholt, bis keine Verbesserung des Unterpunktungskontos mehr möglich ist oder der Schüler besteht.

Es kann fachlich notwendig werden, den errechneten EBV zu verändern. Entweder, weil die Berechnung nicht wie gewünscht war oder, weil sich ein Schüler bewusst oder aus taktischen Gründen gegen eine rechnerisch optimale Einbringung entscheidet. Der EBV kann schülerweise über die AP-Schablone verändert werden, siehe dazu diese Doku-Seite.

Vorgehensweise:

• 
  
• Die einbringungsfähigen Halbjahresleistungen können über Checkboxen als eingebracht / nicht eingebracht markiert werden.
• 
• Sobald eine Einbringung verändert wurde, ändert sich die Menüleiste und gibt diese Buttons frei.
• 
• Wird diese Aktion ausgeführt, wird der EBV erst wieder automatisch berechnet, wenn der Button „EBV Automatisch berechnen“ in der Menüleiste gedrückt wird.
• Sonderfall: für DBFH-Bildungsgänge kann hiermit auch die Doppelgewichtung aktiviert werden
  
  

Folgender Bericht liefert Informationen zum EBV, der auch an die Schülerinnen und Schüler ausgehändigt werden kann

• ST412 Bekanntgabe Prüfungsergebnisse FOSBOS
  • 1 = EBV nur schriftliche AP
  • 2 = EBV mit mündlicher AP