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Im Bereich Inklusion an Regelschulen eingesetzte Lehrkräfte

Einsatz an Grund- und Mittelschulen mit Schulprofil Inklusion

Die Lehrkraft für Sonderpädagogik an einer Grund- und Mittelschule (GMS) mit Schulprofil Inklusion wird von der GMS mit fünf Stunden verbucht. Am Förderzentrum (FZ) wird dieser Einsatz an der GMS als Einsatz andere Schule wie folgt erfasst:

  • FZ und GMS sind in verschiedenen DSS:
    Auf dem Reiter Einsatzschulen Übersicht wird der Einsatz in Höhe von fünf Stunden im Bereich Einsatz andere Schule (nicht im Datenbestand)
    an der GMS erfasst:


Hinzu kommen weitere acht Stunden, die vom Förderzentrum als MSD-Stunden verbucht werden. Diese MSD-Stunden können anteilig oder vollumfänglich an Grund- und Mittelschulen mit und ohne Profil Inklusion eingesetzt werden.

Einsatz in den Mobilen Sonderpädagogischen Diensten (MSD)

Für Lehrkräfte für Sonderpädagogik, die an eine Regelschule im Rahmen des MSD abgeordnet werden, sind auf dem Reiter Schulnummer/Schulart im Bereich Anrechnungen, Pflege, Förderung, Betreuung, Vertretungsreserven die entsprechenden MSD-Stunden anhand der jeweils zutreffenden Lehrerstundenart(en) zu erfassen, z. B.:

Bitte beachten Sie auch die Hinweise zur Erfassung von Lehrkräften in den MSD.

Lehrkräfte der Mobilen Reserve im inklusiven Einsatz an Regelschulen

Bitte beachten Sie hierzu die Hinweise zur Erfassung von Lehrkräften der Mobilen Reserve.

Insbesondere ist für Lehrkräfte von Förderzentren, die im Rahmen der Mobilen Reserve im inklusiven Einsatz an Regelschulen sind (z.B. GMS), als Art Mobile Reserve an FZ auszuwählen.