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Summendaten ausfüllen


Klicken Sie auf dem Reiter „Übermittlung an ASD“ auf die Schaltfläche Summendaten erfassen. Geben Sie alle Zahlen (bei Fehlanzeige „0“ ) in die Erfassungsmaske ein.
Überprüfen sie unbedingt, ob sie alle editierbaren Zellen bearbeitet haben (Wert bzw. „0“ eintragen)!

Sortierung-Nr. Screenshot Summendatentyp Beschreibung
3 Einschulungskorridor Anzahl der Schüler, bei denen der Beginn der Schulpflicht im aktuellen Schuljahr gemäß Art. 37 Abs. 1 S. 1 Nr. 2 BayEUG verschoben wurde (Einschulungskorridor).
4 Zurückstellung Schulpflichtige Kinder, die gemäß Art. 37 Abs. 2 BayEUG im aktuellen Schuljahr zurückgestellt worden sind (einschl. Zurückstellungen, die bis zum 30.09.20xx ausgesprochen wurden).
5 Zurückstellung Lernbeh. Nichteinschulung von Kindern mit Lernbehinderung im aktuellen Schuljahr wegen Zurückstellung (ohne Schüler in DiaFö-Klassen).
19 OGT - Kurzgruppen Anzahl der staatlich geförderten Kurzgruppen der Schülerbetreuung bis 14.00 IJhr an Grundschulen und in der Grundschulstufe an Förderschulen (OGTS-Kurzgruppen)
20 externe Teilnehmer OGTS-Kurzgr. Anzahl förderfähiger, externer Schüler in OGTS-Kurzgruppen; hier ausschließlich Schüler anderer Schulen, die am offenen Ganztag dieser Schule teilnehmen
21 OGT - Langgruppen erhöhte Förderung Jgst. 1/2 Offene Ganztagsangebote bis 16.00 Uhr (OGTS) - Anzahl der staatlich geförderten Gruppen mit erhöhter Förderung
22 OGT - Langgruppen Jgst. reguläre Förderung 1-4 Offene Ganztagsangebote bis 16.00 Uhr (OGTS) - Anzahl der staatlich geförderten Gruppen mit regulärer Förderung
23 ext. Zählschüler Langgr. 1/2 Anzahl förderfähiger, externer Zählschüler in OGTS-Langgruppen mit Schülern in Jahrgangsstufe 1 oder 2; hier ausschließlich Schüler anderer Schulen, die am offenen Ganztag dieser Schule teilnehmen.
24 ext. Zählschüler Langgr. 3/4 Anzahl förderfähiger, externer Zählschüler in OGTS-Langgruppen nur mit Schülern Jahrgangsstufe 3/4; hier ausschließlich Schüler anderer Schulen, die am offenen Ganztag dieser Schule teilnehmen.
25 OGT-Gruppen ab Jgst. 5 Anzahl der staatlich geförderten OGT-Gruppen (Jahrgangsstufen 5 bis 10)
26 ext. Zählschüler ab Jgst. 5 Anzahl förderfähiger , externer Zählschüler der Jahrgangsstufen 5-10 in OGT-Gruppen; hier ausschließlich Schüler anderer Schulen, die am offenen Ganztag dieser Schule teilnehmen
34 SVE_privat Anzahl privat finanzierter SVE-Stunden ohne Kostenersatz
35 Vorjahr FöS-Schüler in KR Anzahl der Schüler anderer Förderschulen in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
36 Vorjahr GMS-Schüler in KR Anzahl der Schüler aus Grundschulen oder Mittelschulen in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
37 Vorjahr RS-Schüler in KR Anzahl der Schüler aus Realschulen in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
38 Vorjahr GY-Schüler in KR Anzahl der Schüler aus Gymnasien in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
39 Vorjahr BS-Schüler in KR Anzahl der Schüler aus Berufsschulen in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
40 Vorjahr so. Schüler in KR Anzahl der Schüler aus sonstigen Schulen in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr.
42 VJ Durchschnitt SOMATIK in KR durchschnittliche Anzahl der Schüler in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr je Jahresunterrichtstag (Bereich Somatik/Psychosomatik)
43 VJ Durchschnitt PSYCH. in KR durchschnittliche Anzahl der Schüler in Klassen für Kranke bzw. an der Schule für Kranke im vergangenen Schuljahr je Jahresunterrichtstag (Psychiatrie)

Hinweise zur Berechnung der Zählschüler:

  • Schüler mit Teilnahme an 4 oder 5 Tagen pro Woche = 1 Zählschüler
  • Schüler mit Teilnahme an 3 Tagen pro Woche = 0,75 Zählschüler
  • Schüler mit Teilnahme an 2 Tagen pro Woche = 0,5 Zählschüler

Anzahl Zählschüler = Summe der Betreuungstage (aller Schüler) : 4 (auf Ganze gerundet)
(vgl. KMBek OGTS Jgst. 1 bis 4 Nr. 2.3.3.4 f. bzw. 3.3.3.5 f. sowie OGTS ab Jgst. 5 Nr. 2.5.3 f. bzw. 3.5.3 f.

Da Schüler unter bestimmten Voraussetzungen auch zugleich an zwei verschiedenen Gruppen teilnehmen können, wurden die Schlüssel im Modul Schüler, Reiter Erweiterungen, ergänzt:

Kurzform Beschreibung
G Teilnahme am Ganztagsschulbetrieb in gebundener Form.
OF-Kg_mFö Staatlich geförderte Teilnahme am Ganztagsschulbetrieb in offener Form an dieser Schule in einer Kurzgruppe.
OF-Lg_mFö Staatlich geförderte Teilnahme am Ganztagsschulbetrieb in offener Form an dieser Schule in einer Lurzgruppe.
OF-aS_mFö Staatlich geförderte Teilnahme am Ganztagsschulbetrieb in offener Form an einer anderen Schule.
OF-aE_mFö Staatlich geförderte Teilnahme am Ganztagsschulbetrieb in offener Form an einer angeschlossenen Einrichtung.
OF-dS_oFö Teilnahme an Ganztagsangeboten in offener Form gemäß Definitionenkatalog der KMK an dieser Schule; für diesen Schüler erhält die Schule aber keine staatliche Förderung
OF-KL_mFö An 2 Tagen staatlich geförderte Teilnahme an einer Langgruppe bis 16 Uhr und an mind. 2 weiteren Tagen an einer Kurzgruppe.
M Teilnahme an einer regulären Mittagsbetreuung, die auf der Grundlage eines staatlich geförderten Mittagsbetreuungsangebotes basiert.
V Teilnahme an einer verlängerten Mittagsbetreuung, die auf der Grundlage eines staatlich geförderten Mittagsbetreuungsangebotes basiert.
S Der Wert „S - Schule mit OGT Angebot“ darf beim Schüler nicht gesetzt werden. Dieser Schlüssel ist für das Schulprofil vorgesehen.
HPT Nachmittagliche Unterbringung in einer Heilpädagogischen Tagesstätte.